重慶職業(yè)中專一年學(xué)費(fèi)多少
2022-08-26 來(lái)自: 衡陽(yáng)湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校 瀏覽次數(shù):259
衡陽(yáng)湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校為您介紹重慶職業(yè)中專一年學(xué)費(fèi)多少相關(guān)信息,在學(xué)校中開(kāi)展職業(yè)教育,應(yīng)該是符合我國(guó)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的需要。該校的職業(yè)教育課程設(shè)置應(yīng)該與我國(guó)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、人才培養(yǎng)質(zhì)量相結(jié)合。學(xué)校的職業(yè)教育課程設(shè)置應(yīng)該與社會(huì)需要相結(jié)合。該學(xué)校在教材建設(shè)方面,應(yīng)當(dāng)注重職業(yè)技術(shù)教育的基本知識(shí)和技能訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;同時(shí)要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)。在教育資源配置上,要充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源功能。民辦職業(yè)學(xué)校招生的設(shè)置,應(yīng)當(dāng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和學(xué)生實(shí)際需求相適應(yīng)。對(duì)于特殊情況不能錄取考生的院校和,可以在教育資源配置上予以優(yōu)先照顧。民辦職業(yè)教育招收擇校生,要堅(jiān)持公開(kāi)、公平、擇優(yōu)原則。學(xué)校是指具有中等職業(yè)教育招生資格、具備普通高中階段學(xué)歷教育招生資格、并能在國(guó)內(nèi)外獲取相關(guān)技術(shù)職稱或者從事本專門領(lǐng)域的工作的非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)。
省教育廳要求各地在中專學(xué)校建設(shè)中,切實(shí)做到三個(gè)堅(jiān)持一是堅(jiān)持以人為本、全方面發(fā)展。該學(xué)校須把培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的能力作為根本出發(fā)點(diǎn),努力提高就業(yè)率。不斷改進(jìn)教育管理方式和手段。要積較探索和建立符合我省實(shí)際的民辦職業(yè)教育運(yùn)行機(jī)制。民辦普通中專、職高、技工學(xué)校招收的學(xué)生須符合我國(guó)規(guī)定的條件。其中類學(xué)校的招生對(duì)象是具有高中畢業(yè)文化程度,并符合教育部規(guī)定的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),并具備下列條件之一者取得大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷;獲得我國(guó)承認(rèn)的教育自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)。
學(xué)校要求教師在教學(xué)中不斷地提高自己的能力。課程管理主要是指根據(jù)點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)制定教學(xué)計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃。學(xué)校還要求教師根據(jù)自身的點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)制定課程計(jì)劃,以便在實(shí)際工作中有針對(duì)性地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。我國(guó)中等專i業(yè)學(xué)校的辦學(xué)的歷史比較長(zhǎng),發(fā)展很快。其中學(xué)校的職業(yè)教育,以普通高中、成人中等學(xué)校和職業(yè)技術(shù)學(xué)院為主要形式,并在一些范圍內(nèi)實(shí)施職業(yè)教育;民辦學(xué)校則以培養(yǎng)具有初級(jí)專門技能的勞動(dòng)者為目標(biāo)。該校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)其所在地政府或教育行政主管部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,不能以高于當(dāng)?shù)仄胀ㄖ袑?、技工院校的較低標(biāo)準(zhǔn)為由,擅自提高。
重慶職業(yè)中專一年學(xué)費(fèi)多少,其中中專學(xué)校階段學(xué)校招收的學(xué)生,須是在普通高中階段取得我國(guó)承認(rèn)的職業(yè)資格證書(shū)。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)招收的學(xué)生須是經(jīng)過(guò)教育部門統(tǒng)一考試,并頒發(fā)有關(guān)證書(shū)和文憑,并由勞動(dòng)保障行政部門認(rèn)可、授予相應(yīng)資質(zhì)的人員從事職業(yè)技能鑒定工作。對(duì)于已經(jīng)在招生時(shí)被錄取或者正在招收的,要及時(shí)予以解釋并說(shuō)明理由。各地要按照有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)該學(xué)校的監(jiān)督管理。中專學(xué)校招生時(shí)應(yīng)當(dāng)按照我國(guó)和省教育行政部門統(tǒng)一制定的標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。該學(xué)校在招生時(shí)應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公布本校辦學(xué)條件、設(shè)備、師資力量等基本情況。
在我省普通高校就的普通本??飘厴I(yè)生,其戶口遷入我省時(shí)間不能超過(guò)二年。民辦中等職業(yè)學(xué)校招收的畢業(yè)生須符合我國(guó)規(guī)定的條件。在我省普通高校就的職業(yè)學(xué)校,畢業(yè)后轉(zhuǎn)到其他任何單位。對(duì)符合規(guī)定條件的學(xué)校畢業(yè)生,由所在地縣級(jí)以上人事、教育部門負(fù)責(zé)組織考核和錄用。隨著我國(guó)教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大,特別是中專學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大,教育對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)的需求也在日益增長(zhǎng)。中專學(xué)校作為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)人才、提供勞務(wù)輸出和技能型人才、促進(jìn)就業(yè)和社會(huì)穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注。
中專學(xué)校在職業(yè)技術(shù)類招生計(jì)劃應(yīng)當(dāng)與我國(guó)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、人才培養(yǎng)質(zhì)量相結(jié)合。對(duì)于普通院校來(lái)說(shuō),可以考慮將學(xué)生分為兩部分,即理工類、文史類。學(xué)校要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。職業(yè)學(xué)校要在高中階段實(shí)行全日制,其招生對(duì)象是符合我國(guó)有關(guān)規(guī)定和我省有關(guān)政策規(guī)定的各類中等學(xué)校畢業(yè)生。學(xué)生進(jìn)入普通中專、技工院校后,須參加全省統(tǒng)一組織開(kāi)展的統(tǒng)考。學(xué)生進(jìn)入普通中專、技工院校后,其學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)由該校承擔(dān)。要嚴(yán)格控制招生規(guī)模。其中學(xué)校是以職業(yè)教育為主體,在職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上,開(kāi)設(shè)中等職業(yè)教育專科、本科和研究生課程,以及技術(shù)工種的培訓(xùn)。
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