常寧中等專業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少錢(qián)
2022-11-12 來(lái)自: 衡陽(yáng)湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校 瀏覽次數(shù):155
衡陽(yáng)湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校關(guān)于常寧中等專業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少錢(qián)的介紹,其中職業(yè)學(xué)校招收的學(xué)生,須是在普通高中階段取得我國(guó)承認(rèn)的職業(yè)資格證書(shū),并由勞動(dòng)保障行政部門(mén)認(rèn)可、授予相應(yīng)資質(zhì)的人員從事職業(yè)技能鑒定工作。該校招收的學(xué)生,須是經(jīng)過(guò)勞動(dòng)保障行政部門(mén)認(rèn)可、授予相應(yīng)資質(zhì)的人員從事職業(yè)技能鑒定工作。各級(jí)人民政府教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)該學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督檢查。中專學(xué)校在招生時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行我國(guó)和省有關(guān)規(guī)定,按照我國(guó)及省的統(tǒng)一規(guī)劃布局和教育發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)內(nèi)部管理。在職業(yè)教育中,主要承擔(dān)培養(yǎng)初級(jí)工、技師、較好工等專門(mén)人才的任務(wù)。
常寧中等專業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少錢(qián),各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)普通學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。教育行政部門(mén)要切實(shí)履行對(duì)招生工作的監(jiān)督和管理職責(zé),加強(qiáng)普通學(xué)校招生工作的指導(dǎo)、檢查和考核。中等職業(yè)學(xué)校的教育目標(biāo)是培養(yǎng)具有較強(qiáng)技能和就業(yè)能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。其中學(xué)校的職業(yè)教育,以普通高中、成人中等學(xué)校和職業(yè)技術(shù)學(xué)院為主要形式,并在一些范圍內(nèi)實(shí)施職業(yè)教育;民辦學(xué)校則以培養(yǎng)具有初級(jí)專門(mén)技能的勞動(dòng)者為目標(biāo)。該校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)其所在地政府或教育行政主管部門(mén)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,不能以高于當(dāng)?shù)仄胀ㄖ袑?、技工院校的較低標(biāo)準(zhǔn)為由,擅自提高。
學(xué)生可以根據(jù)自身的興趣和特長(zhǎng)選擇,也可以報(bào)考民辦職業(yè)學(xué)校。在民辦普通高校就的普通本專科畢業(yè)生,其戶口、檔案均在我省。學(xué)制一年半。民辦普通高校招收的學(xué)生,須按照我國(guó)和省有關(guān)規(guī)定,取得相應(yīng)的學(xué)歷證書(shū)、技術(shù)等級(jí)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)。中專和技校是以技術(shù)工種為主體,在職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)技能培訓(xùn)課程。中等職業(yè)教育是面向社會(huì)、面向農(nóng)村和城鎮(zhèn)的高層次人才,主要采用我國(guó)計(jì)劃生、自籌經(jīng)費(fèi)或政府補(bǔ)貼等辦法。其中學(xué)校是以職業(yè)教育為主體,在院校的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)技能培訓(xùn)課程。
中專學(xué)校招收的畢業(yè)生,須具備高中畢業(yè)或相當(dāng)于同等水平、能勝任本??普n程的基本技能。職業(yè)學(xué)校要按照我國(guó)有關(guān)規(guī)定,實(shí)行學(xué)制、學(xué)分和教材三大制度,并根據(jù)招生計(jì)劃的需求,在招生簡(jiǎn)章中公開(kāi)招收擇校生。對(duì)符合條件的民辦學(xué)校畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)到當(dāng)?shù)卣徒胛榉F(xiàn)役。中專的學(xué)制為兩年,畢業(yè)生可直接就業(yè)。在職人員的學(xué)習(xí)方式是自主擇業(yè)。即通過(guò)自謀職業(yè)、靈活就業(yè)或者到企事業(yè)單位就職。這種形式,有利于促進(jìn)高素質(zhì)勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)品和技術(shù)性的服務(wù)行業(yè)轉(zhuǎn)移,提高勞動(dòng)者的整體素質(zhì)。
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