湘潭空乘職業(yè)學(xué)校排名

衡陽湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校與您一同了解湘潭空乘職業(yè)學(xué)校排名的信息,培養(yǎng)以機(jī)械設(shè)計(jì)制造、飛行技術(shù)和機(jī)械工程等為主的應(yīng)用型人才和駕駛員。航空學(xué)校將以機(jī)電一體化、自動(dòng)化、信息技術(shù)為主。航空學(xué)校還將面向國內(nèi)外旅招生。培養(yǎng)以旅游服務(wù)為，兼顧商貿(mào)服務(wù)專門的人才。航空學(xué)校將以旅游為主，兼顧商貿(mào)服務(wù)和旅游服務(wù)。學(xué)校將為廣大航空公司、機(jī)場，旅提供全方面的航空服務(wù)。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才為目標(biāo)，堅(jiān)持走中國特色的社會(huì)主義民族教育道路。學(xué)校以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)人才為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才為目的。

學(xué)校堅(jiān)持以人為本的原則，培養(yǎng)適應(yīng)我國民航業(yè)發(fā)展需要和社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)、技能型勞動(dòng)者和技術(shù)型人才。學(xué)校將以此為契機(jī)，加快航空服務(wù)人才培養(yǎng)的步伐，努力提高我國民航空中服務(wù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。航空學(xué)校將以培養(yǎng)高素質(zhì)的航空服務(wù)人才為己任，努力辦好學(xué)校。在航空公司從事機(jī)務(wù)工作的人員，其本人要求具有中專以上文化程度。學(xué)校將為航空公司提供高素質(zhì)的服務(wù)與管理能力和知識(shí)。航空公司對(duì)該校畢業(yè)生有著較大的需求量。航空學(xué)院擁有一支以航空服務(wù)為主體的教師隊(duì)伍和相關(guān)的管理干部隊(duì)伍。

湘潭空乘職業(yè)學(xué)校排名,航空學(xué)校將按照我國規(guī)定，對(duì)學(xué)員實(shí)行全日制教育和脫產(chǎn)培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生可根據(jù)自身特點(diǎn)選擇飛機(jī)維修工程師、機(jī)械設(shè)計(jì)師、機(jī)電一體化技術(shù)工程師等。學(xué)?，F(xiàn)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，在航空學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮著重要作用。航空學(xué)校的培養(yǎng)方向主要是國內(nèi)外商務(wù)、國內(nèi)外機(jī)場運(yùn)營與管理；飛行技術(shù)及機(jī)械制造；航空運(yùn)輸、飛行安全與維修；旅安全檢查。航空學(xué)校的招生對(duì)象具有中級(jí)以上技術(shù)職務(wù)任職資格，并取得相應(yīng)的資格。身體健康，具有良好的心理素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。航空學(xué)校將為考生提供宿，并提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有飛行學(xué)院、機(jī)械工程與自動(dòng)化工程學(xué)院、航空安全與航空運(yùn)輸，飛行技術(shù)及機(jī)務(wù)維修。學(xué)?，F(xiàn)擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)生在本培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，采取理論+實(shí)踐相結(jié)合的方式。培養(yǎng)學(xué)生掌握飛機(jī)維修理論知識(shí)、技能、實(shí)踐能力，具備飛行維修工作基本技術(shù)和操作規(guī)程的高素質(zhì)人才。該校的教育思想是立足本職崗位創(chuàng)新發(fā)展。以提生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型人才為宗旨。堅(jiān)持以服務(wù)于國防和民航事業(yè)發(fā)展為己任，不斷提生的就業(yè)能力。一方面加大對(duì)航空公司在職教師的培訓(xùn)力度；另一方面積極開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校通過對(duì)外合作與交流等多種渠道，加強(qiáng)國內(nèi)外合作與交流。學(xué)校先后與美國、日本、韓國、俄羅斯等我國和地區(qū)開展了多種形式的合作與交流。學(xué)校還積極探索教育改革和發(fā)展的新途徑，創(chuàng)造性地開辦了以航空運(yùn)輸為主業(yè)，以高等教育為主體的航空運(yùn)輸。培養(yǎng)學(xué)生具備較高的理論知識(shí)和綜合素質(zhì)，掌握航空服務(wù)禮儀、旅運(yùn)輸和貨物運(yùn)輸?shù)然局R(shí)以及與旅行相關(guān)的法律法規(guī)。主要培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的技能和綜合素質(zhì)，具有較強(qiáng)的職業(yè)道德、科學(xué)研究能力。學(xué)校設(shè)有民航空中服務(wù)管理、空勤服務(wù)、飛行技術(shù)培訓(xùn)三個(gè)。

根據(jù)本規(guī)劃，學(xué)校將以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和適應(yīng)未來飛行需要的航空技術(shù)人才為目標(biāo)，在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)方面做出重大改革，并逐步形成一套符合本校實(shí)際的教育教學(xué)體制。根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r及特點(diǎn)確定方向。按照方向分層次開設(shè)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和個(gè)性，在教學(xué)內(nèi)容上突出實(shí)踐能力，注重實(shí)用技能培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生具備較強(qiáng)的技能和綜合素質(zhì)，熟練掌握航空服務(wù)禮儀、旅運(yùn)輸和貨物運(yùn)輸?shù)然局R(shí)以及與旅行相關(guān)的法律法規(guī)。主要培養(yǎng)學(xué)生具備較高的理論知識(shí)和綜合素質(zhì)，具有較好的職業(yè)道德、科學(xué)研究能力，掌握航空服務(wù)禮儀、旅運(yùn)輸與安全管理等基本技能。