廣東空乘學(xué)校招生電話,航空學(xué)校學(xué)費一年多少錢
2024-04-05 來自: 衡陽湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校 瀏覽次數(shù):191
衡陽湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校帶你了解廣東空乘學(xué)校招生電話相關(guān)信息,該校以培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型人才為目標(biāo),堅持以培養(yǎng)高層次、復(fù)合型、實用型的應(yīng)用性技術(shù)人才為主要內(nèi)容,不斷提生的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校始終堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型人才為目標(biāo),不斷提生的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中始終堅持以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)。主要課程飛行服務(wù)基礎(chǔ)、飛行服務(wù)基礎(chǔ)、空中交通管理與航空安全、機(jī)場安檢、機(jī)場運營規(guī)劃與管理等。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的知識和較好的職業(yè)道德,能夠從事航空公司和地面服務(wù)企業(yè)的飛行員工作,掌握現(xiàn)代化的飛行服務(wù)技術(shù)和經(jīng)驗,具備較高的綜合素質(zhì)及創(chuàng)新精神。
航空學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是通過培養(yǎng)高素質(zhì)的航空服務(wù)人才,提升我國民用航空運輸行業(yè)的服務(wù)水平和整體形象。培養(yǎng)適應(yīng)社會需求,具有一些知識與技能,能夠在民用航空行業(yè)從事飛機(jī)維修、檢驗、安全檢查及其它飛行技術(shù)管理等工作。學(xué)校將為廣大航空公司、機(jī)場,旅提供全方面的航空服務(wù)。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才為目標(biāo),堅持走中國特色的社會主義民族教育道路。學(xué)校以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力、適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)人才為辦學(xué)目標(biāo),堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才為目的。
廣東空乘學(xué)校招生電話,同時,學(xué)校還將在各系選拔教師擔(dān)任本系教職工的飛行技術(shù)、航空維修、安全管理等方面的帶頭人。學(xué)校將根據(jù)航空服務(wù)人員的特長,開展以培養(yǎng)國內(nèi)外化、化的航空服務(wù)人才為目標(biāo)的崗前培訓(xùn)。學(xué)校將根據(jù)各系選拔教師擔(dān)任本系飛行技術(shù)、航空維修、安全管理等方面帶頭人的具體要求,開展以提高教職工綜合素質(zhì)為核心內(nèi)容的崗前培訓(xùn)。航空學(xué)校將培養(yǎng)以航空服務(wù)為特色的服務(wù)人才,主要面向國內(nèi)外旅,航線及機(jī)場、港口,機(jī)場和港口等單位從事飛行員、機(jī)組人員、維修工等工作崗位。培養(yǎng)以飛行為主導(dǎo),兼顧旅游和商貿(mào)的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。航空學(xué)校將以航空運輸為主,兼顧旅游服務(wù)。
航空學(xué)校學(xué)費一年多少錢,航空學(xué)院的教育質(zhì)量得到了社會各界的廣泛認(rèn)可。航空工業(yè)管理是我省具備獨立頒發(fā)我國承認(rèn)高等教育自考本科文憑資格的高職。航空學(xué)校是我國其一所航空服務(wù)院校,是國內(nèi)開辦航空服務(wù)的院校之一。航空學(xué)校的發(fā)展離不開我國、社會各界的關(guān)心支持。在課程內(nèi)容上,將結(jié)合中國國情,突出民族特色。在培訓(xùn)形式上,將突出民航服務(wù)禮儀,旅服務(wù)技能,安全管理和職業(yè)道德等內(nèi)容。在培訓(xùn)時間上,將根據(jù)學(xué)員的實際情況靈活掌握。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,將突出民航業(yè)務(wù)技能。在課程內(nèi)容上,將結(jié)合民航業(yè)務(wù)技能、職業(yè)道德及法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。
空乘職業(yè)學(xué)校排名,目前,該校已開設(shè)了航空乘務(wù)員、機(jī)場安檢員和機(jī)艙服務(wù)與安全管理等課程,學(xué)院的畢業(yè)生均能勝任各種工作崗位。該校的畢業(yè)生,將在航空公司從事空中乘務(wù)員工作。據(jù)了解,我國現(xiàn)有飛行學(xué)歷教育培養(yǎng)體系為民航院校、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和??茖W(xué)校三級培養(yǎng)體系。培養(yǎng)學(xué)生具備較高的理論知識和實踐技能,具有良好的職業(yè)道德、科學(xué)研究能力,熟練掌握航空服務(wù)禮儀、旅運輸與安全管理、旅運輸和貨物運輸?shù)然炯寄艿母咚刭|(zhì)勞動者。培養(yǎng)學(xué)生具備較高的理論知識和實踐技能,掌握航空服務(wù)禮儀、旅運輸和貨物運輸?shù)然炯寄埽炀氄莆蘸娇辗?wù)禮儀、旅運輸與安全管理、貨物運輸及其他方面的基本知識以及與旅行相關(guān)的法律法規(guī)。
空乘專業(yè)學(xué)校招生,航空服務(wù)是航空學(xué)院的重要之一。學(xué)校設(shè)有民用飛行器、機(jī)械制造、航天工程、電子與通信工程等四個本科?,F(xiàn)在已形成了以民用飛行器為主導(dǎo),兼顧機(jī)械制造與維修等相關(guān)的多學(xué)科交叉發(fā)展的辦學(xué)格局。航空服務(wù)的畢業(yè)生在國內(nèi)外享有較高聲譽。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生在航空服務(wù)中所表現(xiàn)出來的良好素質(zhì),結(jié)合自身特點,開展以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、增強(qiáng)國內(nèi)外競爭力為核心內(nèi)容的崗前培訓(xùn)。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的個性特點,結(jié)合崗位需要,開展以培養(yǎng)國內(nèi)外化、化的航空服務(wù)人員為目標(biāo)的崗前培訓(xùn)。