貴州乘務(wù)學(xué)校電話,高鐵鐵路職業(yè)學(xué)校招生電話
2024-06-16 來自: 衡陽湘南博遠職業(yè)學(xué)校 瀏覽次數(shù):134
衡陽湘南博遠職業(yè)學(xué)校關(guān)于貴州乘務(wù)學(xué)校電話相關(guān)介紹,學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。在教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)方面取得了顯著成績,為學(xué)校贏得了良好的聲譽。學(xué)校以人才培養(yǎng)為根本,立足于社會需求,立足于科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)進步。積極推行素質(zhì)教育。堅持教育優(yōu)先發(fā)展的原則,大力加強基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等職業(yè)教育。鐵路職業(yè)學(xué)校學(xué)科介紹鐵道機車主要研究機車的構(gòu)造、電氣系統(tǒng)、牽引計算、行車技術(shù)、制動技術(shù)、檢修技術(shù)以及行車規(guī)章與制度等方面的基本知識和技能,進行鐵道機車的駕駛、檢修、保養(yǎng)、維護與管理等。常見的鐵道機車有電力機車、內(nèi)燃機車、蒸汽機車等。
貴州乘務(wù)學(xué)校電話,學(xué)校將培養(yǎng)具有運組織、運管理、運服務(wù)能力等崗位技能,德智體美勞發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。主要面向高速鐵路、運專線、地鐵運營公司、城軌運營公司,從事運服務(wù)、車站貴賓服務(wù)、車站安檢、車站辦公服務(wù)、票務(wù)發(fā)售、運組織引導(dǎo)、運計劃調(diào)度等綜合管理工作。堅持教育教學(xué)與職業(yè)技術(shù)教育緊密結(jié)合,注重培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。堅持走出去辦學(xué),走進國內(nèi)外企業(yè)和科研機構(gòu),積較開展實踐性、創(chuàng)造性的教育活動。在實際工作中不斷加大師資力量建設(shè)力度。堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,注重提高教師隊伍素質(zhì)和學(xué)生綜合素質(zhì)。
高鐵鐵路職業(yè)學(xué)校招生電話,學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。學(xué)校以教師隊伍建設(shè)為核心,以教研組為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)改革為突破口,全方面提生綜合素質(zhì)。一是強化課堂教育。堅持開放性、針對性、實效性的原則。在課例研討會上,通過專家指導(dǎo)和集體備課等方式進行交流探討。二是強化學(xué)科交叉。以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的現(xiàn)代經(jīng)濟建設(shè)急需的技術(shù)人才為目標。學(xué)校堅持教育與就業(yè)相結(jié)合,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向市場;面向基層,面向生產(chǎn)線。在全國實行學(xué)歷與職稱制度并軌;實施雙證書制度。以提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力和社會適應(yīng)能力為目標。
在教育教研方面,堅持以人為本,以德育為首。堅持三個結(jié)合即以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),與班級管理相結(jié)合;以課程改革為核心,與課程建設(shè)相結(jié)合;與建設(shè)相配套。在管理上,堅持以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體;在教研方法上,堅持開放性、實踐性的原則。在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力方面,堅持以學(xué)生實習(xí)為主要途徑,以社會調(diào)查為手段。在教學(xué)過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、動手能力和團隊意識。在課程內(nèi)容上,堅持按需施教。每個教師都有自己的教研組、專題研究組。各科老師之間互相協(xié)作。
鐵路中等專業(yè)學(xué)校一年學(xué)費多少,學(xué)校的教育理念是以培養(yǎng)適應(yīng)市場需求、具有較強創(chuàng)新能力、能夠在上立足的高素質(zhì)人才為目標,以提生綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力為核心,堅持走產(chǎn)業(yè)化道路。該校擁有國內(nèi)的計算機教育基地,具備了完善的教學(xué)、實踐和科研設(shè)施,并與國外院校開展合作辦學(xué)。學(xué)院堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人,以培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的高素質(zhì)專門技術(shù)和管理人才為目標,把提升教師的職業(yè)道德水平作為辦學(xué)工作的根本任務(wù)來抓。在內(nèi)涵發(fā)展上,堅持以培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的高層次創(chuàng)新型科技拔尖創(chuàng)新型專門人才為目標。