湘潭中專技校初中招生,中專學(xué)校初中招生

衡陽湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校關(guān)于湘潭中專技校初中招生相關(guān)介紹,中專學(xué)校與普通中專、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并稱為職業(yè)教育的三大類。高中階段教育是學(xué)校辦學(xué)的基礎(chǔ)和主要任務(wù)。近年來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是改革開放以來我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，各級各類中專、職業(yè)技術(shù)學(xué)院和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也都面臨著較好的發(fā)展機(jī)遇。職業(yè)學(xué)校是指由我國認(rèn)可的具有獨(dú)立法人資格、并依照法律、行政法規(guī)和本章程進(jìn)行管理。各級教育主管部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)該校的性質(zhì)，制定相應(yīng)的管理規(guī)定。學(xué)校在招生時，要按照我國和省有關(guān)規(guī)定對其招生人數(shù)及招生計(jì)劃進(jìn)行審核。要嚴(yán)格執(zhí)行我國和省有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持公開、平等、擇優(yōu)的原則。

各級人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門對該學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督檢查。中專學(xué)校在招生時要嚴(yán)格執(zhí)行我國和省有關(guān)規(guī)定，按照我國及省的統(tǒng)一規(guī)劃布局和教育發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)內(nèi)部管理。在職業(yè)教育中，主要承擔(dān)培養(yǎng)初級工、技師、較好工等專門人才的任務(wù)。其中職業(yè)學(xué)校招收的學(xué)生，須是在普通高中階段取得我國承認(rèn)的職業(yè)資格證書并由勞動保障行政部門認(rèn)可、授予相應(yīng)資質(zhì)的人員從事職業(yè)技能鑒定工作。職業(yè)學(xué)校是指經(jīng)政府有關(guān)部門批準(zhǔn)，實(shí)施全日制中等職業(yè)教育的各類學(xué)校。該校是指由我國認(rèn)可的具有獨(dú)立法人資格，并按照我國規(guī)定設(shè)立的具有獨(dú)立法人資格、并依照法律、行政法規(guī)和本章程進(jìn)行管理。

湘潭中專技校初中招生,中專學(xué)校又稱之為中等專業(yè)學(xué)校，是指經(jīng)政府有關(guān)部門依法批準(zhǔn)設(shè)立，實(shí)施全日制中等學(xué)歷教育的職業(yè)學(xué)校，包括和民辦的普通中專，成人中專，院校附屬的中專部，中專學(xué)校為社會提供大量人才，是我國專I業(yè)教育的重要一部分，也是中等教育的一部分，學(xué)生在校主要學(xué)習(xí)中等專ye知識，同時也進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)。中專學(xué)校錄取新生時，須嚴(yán)格遵守教育部頒發(fā)的招生簡章中公布的入學(xué)資格條件、招生計(jì)劃、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和報名條件。民辦教育機(jī)構(gòu)錄取新生時，須嚴(yán)格執(zhí)行招生簡章中公布的入學(xué)資格條件和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。普通高校招收的應(yīng)屆畢業(yè)生，其學(xué)習(xí)成績、綜合素質(zhì)評價、就業(yè)能力、社會服務(wù)能力以及體育鍛煉和社會實(shí)踐經(jīng)歷都要符合教育部制定的各級各類學(xué)校畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)。

中專學(xué)校初中招生,該學(xué)校要把提高就業(yè)能力作為辦學(xué)的首要任務(wù)，努力培養(yǎng)更多的高素質(zhì)勞動者。要大力發(fā)展職業(yè)教育，促進(jìn)各類人才充分就地、自主擇業(yè)。三是加快建設(shè)和諧社會。在全省實(shí)現(xiàn)兩個目標(biāo)的關(guān)鍵時期，須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。各地應(yīng)根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)中專學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全相關(guān)制度。在學(xué)校中開展職業(yè)教育，應(yīng)該是符合我國和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展的需要。該校的職業(yè)教育課程設(shè)置應(yīng)該與我國和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、人才培養(yǎng)質(zhì)量相結(jié)合。學(xué)校的職業(yè)教育課程設(shè)置應(yīng)該與社會需要相結(jié)合。該學(xué)校在教材建設(shè)方面，應(yīng)當(dāng)注重職業(yè)技術(shù)教育的基本知識和技能訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；同時要注意加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)。

中專學(xué)校則是以提供就業(yè)崗位為主，兼顧培養(yǎng)實(shí)用技術(shù)型人才。民辦教育要面向社會、面向基層、面向農(nóng)村和城鄉(xiāng)一體發(fā)展。教育部門要加強(qiáng)對民辦教育的指導(dǎo)和服務(wù)，引導(dǎo)民辦高校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量、改善管理水平和服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)中專學(xué)校健康發(fā)展。省教育廳要求各地在中專學(xué)校建設(shè)中，切實(shí)做到三個堅(jiān)持一是堅(jiān)持以人為本、全方面發(fā)展。該學(xué)校須把培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的能力作為根本出發(fā)點(diǎn)，努力提高就業(yè)率。不斷改進(jìn)教育管理方式和手段。要積較探索和建立符合我省實(shí)際的民辦職業(yè)教育運(yùn)行機(jī)制。