湖南鐵路學(xué)校電話,高鐵乘務(wù)學(xué)校招生

衡陽湘南博遠職業(yè)學(xué)校與您一同了解湖南鐵路學(xué)校電話的信息,在教育教學(xué)中注重提高課堂教育質(zhì)量。我們始終把培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作為辦學(xué)的出發(fā)點和落腳點。我們始終把提升師資隊伍素質(zhì)作為辦好人民滿意的教育之本。通過加強師德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷提高教職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力方面，堅持以學(xué)生實習(xí)為主要途徑，以社會調(diào)查為手段。在教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、動手能力和團隊意識。在課程內(nèi)容上，堅持按需施教。每個教師都有自己的教研組、專題研究組。各科老師之間互相協(xié)作。

湖南鐵路學(xué)校電話,鐵路職業(yè)學(xué)校學(xué)科介紹鐵道機車主要研究機車的構(gòu)造、電氣系統(tǒng)、牽引計算、行車技術(shù)、制動技術(shù)、檢修技術(shù)以及行車規(guī)章與制度等方面的基本知識和技能，進行鐵道機車的駕駛、檢修、保養(yǎng)、維護與管理等。常見的鐵道機車有電力機車、內(nèi)燃機車、蒸汽機車等。以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的現(xiàn)代經(jīng)濟建設(shè)急需的技術(shù)人才為目標。學(xué)校堅持教育與就業(yè)相結(jié)合，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向市場；面向基層，面向生產(chǎn)線。在全國實行學(xué)歷與職稱制度并軌；實施雙證書制度。以提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力和社會適應(yīng)能力為目標。

高鐵乘務(wù)學(xué)校招生,21世紀是一個鐵路高速發(fā)展的時代，高鐵、地鐵飛速發(fā)展造成人才缺口。另外,相關(guān)數(shù)據(jù)顯示80%的鐵路人才都以學(xué)校培養(yǎng)為主來完成職業(yè)生涯中的起點。借助“一帶一路”戰(zhàn)略的推進，中國軌道交通特別是高鐵，將迎來更加廣闊的施展空間和更大的舞臺。在教育理念上堅持以人為本、尊重知識、尊重勞動的原則；強調(diào)以學(xué)生為本、注意培養(yǎng)創(chuàng)造性和實踐能力；堅持以人文素質(zhì)為核心，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校還堅持以德育為首，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為根本任務(wù)。學(xué)校把教師隊伍建設(shè)作為一項重要任務(wù)，通過不懈努力，取得了較好的成績。

高鐵職業(yè)學(xué)校學(xué)費,我們始終把德育工作貫穿于學(xué)校教育全過程。堅持把培養(yǎng)人才與提高師資水平緊密結(jié)合。通過開設(shè)課，開設(shè)實踐活動課，組織教師進行專題研究等方式，努力提高學(xué)生素質(zhì)。在學(xué)校管理上堅持依法治校、以德治校。堅持把加強師德建設(shè)與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合。通過多種形式的職業(yè)道德培訓(xùn)，使一大批青年教師脫穎而出，涌現(xiàn)出了許多的人才。在辦學(xué)方針上堅持以德立校。我們堅持把德育作為辦學(xué)的靈魂。教育是一個民族興衰成敗的重要標志。我們把德育作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和保證。堅持以德育促進發(fā)展。

學(xué)校在教育質(zhì)量上有著良好的口碑，學(xué)生就業(yè)率穩(wěn)居同類學(xué)校前列。在人才培養(yǎng)方案上堅持以就地為主，按照市場需求來設(shè)計課程；按照專家指導(dǎo)與社會需求相結(jié)合的原則。堅持以市場需求為導(dǎo)向，以就業(yè)為導(dǎo)向的培養(yǎng)方案。在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)方式上堅持按分類指導(dǎo)、以就地服務(wù)與社會需求相結(jié)合的原則。學(xué)校不斷加大教育改革與創(chuàng)新力度，努力打造適應(yīng)社會需求和市場需要的特色。學(xué)校堅持面向社會辦學(xué)宗旨。堅持以學(xué)生為本，以服務(wù)為宗旨。堅持面向市場辦學(xué)，積極開展就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)人員培訓(xùn)等工作。學(xué)校堅持以德育人、以德治校、依法治教，注重對青年教師進行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育。

鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費一年多少錢,學(xué)校始終把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高層次創(chuàng)業(yè)型人才作為重要任務(wù)來抓。在辦學(xué)思想上堅持以就業(yè)為導(dǎo)向。始終貫徹就業(yè)、創(chuàng)業(yè)第二、服務(wù)社會的宗旨。積極開拓招生市場，不斷完善畢業(yè)生培養(yǎng)機制。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，積極開展創(chuàng)業(yè)教育、技能培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)等工作。通過實施人才強校戰(zhàn)略，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次躍上新臺階。堅持教育教學(xué)與職業(yè)技術(shù)教育緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。堅持走出去辦學(xué)，走進國內(nèi)外企業(yè)和科研機構(gòu)，積較開展實踐性、創(chuàng)造性的教育活動。在實際工作中不斷加大師資力量建設(shè)力度。堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，注重提高教師隊伍素質(zhì)和學(xué)生綜合素質(zhì)。