貴州中職院校初中招生

衡陽湘南博遠職業(yè)學校帶您了解貴州中職院校初中招生,學校是具有高等教育學歷的在職人員，經(jīng)過培訓，取得相應的技術資格后，由用人單位聘任為其從事職業(yè)技能工作。該學校的設立、發(fā)展和管理，須符合教育部頒布的高等學校依法設置與管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行我國教育政策。其中公辦學校的招生人數(shù)占總招生人數(shù)的比重，是指在校學生的規(guī)模和質量。目前我國職業(yè)教育的特點是民辦高等職業(yè)學校和成人高等教育相互滲透，形成了一個獨立的產(chǎn)品鏈。該校的職業(yè)教育課程設置與普通高中教育的課程體系相比，具有一些的優(yōu)勢。公辦學校在職業(yè)技能培訓和就業(yè)方面具有較強的優(yōu)勢。

學校堅持“德育為首、升I學為重、就業(yè)為旨”的辦學理念，秉持“為了學生發(fā)展”的初心。近年來，學校辦學條件逐步完善，教學質量顯著提升，各類競賽、各項評比均位于同類學校前茅，衡陽湘南遠職業(yè)學校擁有校內(nèi)航空高鐵實訓館、各類專I業(yè)課實訓室、電商直播學院等高標準教學設施設備，實行全封閉式準軍事化管理。中職畢業(yè)生可以通過對口高考，與普高學生一樣考?？啤⑸究?、研究生，享受同樣的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)待遇。更為重要的是，中職階段的技術經(jīng)歷更有利于他們成長為高管、經(jīng)理、技師、工程師、大老板。而中職學校的畢業(yè)生，因為有一技之長，在校期就受到良好的職業(yè)技能訓練、職業(yè)能力訓練，所以一次性就業(yè)率超過了98%，畢業(yè)生供不應求，兩相比較，上中職（中專、技校）意味著好就業(yè)。

學校擁有一支結構合理、素質高、業(yè)務好的教師隊伍，現(xiàn)有教師近萬人?，F(xiàn)有各類技術人才近千人。學校擁有一大批專家。學校擁有一支設置合理、教師素質高、管理水平優(yōu)良的教師隊伍和一大批具有豐富實踐經(jīng)驗和較高綜合素質的教育工作者。中職學校堅持市場導向，根據(jù)學生的不同特點，開設多種課程。只要確定了自己的人生目標，學生就可以選到滿意的、喜歡的課程，可以成就美好的人生夢想。學校是一所集研究與實踐為一體的綜合性職業(yè)高中，具備較強的師資力量和良好辦學條件。

學校以的教育資源、良好的師資隊伍和優(yōu)厚的待遇吸引著眾多海內(nèi)外***畢業(yè)生，學校以創(chuàng)建世界大學為目標，積極開展教育教學改革工作，現(xiàn)有教學設備、圖書資料等硬件設施齊全。我校有著良好的學習氛圍和較高的社會聲譽，現(xiàn)代化的教師隊伍，為學生提供了一個廣闊天地，學生在校期間，除了接受教育外，還參加各類社會實踐活動，我們以***畢業(yè)生為目標進行教育、管理工作，在校學生中，有不少人成為了企事業(yè)單位的骨干力量。在職業(yè)中專，以技能實踐為主，而文化課卻是次要的，因為職業(yè)中專對學生的要求是具有能直接從事某一職業(yè)（工種）的技術理論知識、知識和操作技能；對于與本有關的文化課，要具有相當于普通高中的水平。學生畢業(yè)后可以很快的融入到社會中，而那些普通高中出來的學生由于沒有實踐能力，可能會落后職業(yè)高中的學生一些。

學校始終把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高層次創(chuàng)業(yè)型人才作為重要任務來抓。在辦學思想上堅持以就業(yè)為導向。始終貫徹就業(yè)、創(chuàng)業(yè)第二、服務社會的宗旨。積極開拓招生市場，不斷完善畢業(yè)生培養(yǎng)機制。堅持以就業(yè)為導向，積極開展創(chuàng)業(yè)教育、技能培訓、就業(yè)指導和就業(yè)服務等工作。通過實施人才強校戰(zhàn)略，提高畢業(yè)生的綜合素質，使學校的辦學水平和辦學層次躍上新臺階。學院堅持教學質量是主要生命線，把提高教師的綜合素質作為辦學的根本任務來抓，學院始終堅持以人為本、以服務為宗旨，在辦學理念上，立足于培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要的復合型人才；在辦師資隊伍上，立足于培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、實踐能力和視野的高素質技術人才。